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SuchbegriffVerhalten Eingeschränkt aufVerhalten und Persönlichkeit
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74 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
ADHS bei Klein- und Vorschulkindern 2 2012 2013 Brandau, Johannes Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Bedingungen der Risikobereitschaft Jugendlicher; Welche Rolle spielen Persönlichkeit, Geschlecht und Bildungsfaktoren? 2010 2013 Brandau, Johannes Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Die positive Kraft der Neugier 2010 2014 Zehetner, Gabriele Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
Lebensentwürfe von Jugendlichen 2012 2015 Yildiz, Erol Arbeitsbereich für Transnationale Migrations- und Solidaritätsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Jubiläumsfonds der Österreichischen Nationalbank (Wien)
Studienberatungstests für Lehramtsstudierende 2005 2015 Hofmann, Franz Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Institut für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (Universität Salzburg) (-2004), Universität Salzburg
Bindungsgeleitete Intervention nach Henri Julius im Religionsunterricht 2014 2015 Gstättner, Gerda Allgemeine Sonderschule (Villach), Bildungshaus Kloster Wernberg, Institut für Religionspädagogik Klagenfurt (Private Pädagogische Hochschule Augustinum), Institut für Sonderpädagogische Entwicklungsförderung und Rehabilitation (Rostock), SES De La Tour Harbach – Schule für Sozial-emotional-beeinträchtigte Kinder (Klagenfurt)
Stress und Stressbewältigung im Kindes und Jugendalter 2014 2015 Amtmann, Elfriede Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Evaluierung des Lebenskompetenztrainings Lions Quest 2012 2015 Reicher, Hannelore Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Sozialpädagogik und Inklusionsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Lions Club Österreich (Wien), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Klagenfurt
Kognitive und emotionale Prozesse narrativer Persuasion (FWF / DFG) - Cognitive and emotional processes underlying narrative persuasion 2012 2015 Appel, Markus Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Medienpsychologie (Institut für Psychologie / Universität Linz), Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Universität Kassel
Emotionale Intelligenz: Eine quantitative Befragung von LehramtsstudentInnen (2, 2015 - 2016) 2015 2016 Beer, Rudolf Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Jugendstudie Lebenswelten Werthaltungen junger Menschen in Vorarlberg 2015 2017 Böheim, Gabriele Landesstelle für Statistik (Bregenz), Pädagogische Hochschule Vorarlberg
"Voicescapes" - Profiling Internal Linguistic Landscapes in Multilingual NMS School Children (Entwicklung sprachlicher Profile und die Darstellung innerner Sprachlandschaften mehrsprachiger NMS Schüler/innen; TWF-Projekt/Dissertationsprojekt:) 2015 2017 Mayr-Keiler, Kerstin Pädagogische Hochschule Tirol
Überprüfung der Verhaltensabsicht zur differenzierten Förderung in der Volksschule im Zusammenhang mit der Wahrnehmung durch Schülerinnen und Schüler 2016 2018 Knauder, Hannelore Institut für Forschung, Entwicklung & Qualitätssicherung (Private Pädagogische Hochschule Augustinum) (2007-), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Mindfulness based learning: Möglichkeiten und Grenzen individueller und sozialer Transformation 2018 2019 Spannring, Reingard Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Jugend – Lebenswelt – Bildung. Perspektiven für Jugendforschung in Österreich 2018 2020 Berger, Alfred Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Denialism in Environmental and Animal Abuse 2019 2022 Spannring, Reingard Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Achtsamkeit und Mitgefühl in der Lehrer*innenbildung 2018 2023 Valtl, Karlheinz Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Affective Variables in the (Foreign) Language Class 2019 2025 Resnik, Pia Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Auswirkungen von langfristigen Naturerfahrungen auf die Umwelteinstellungen, das Naturinteresse, die Naturverbundenheit und das Umweltwissen von Schüler*innen 2022 Bezeljak, Petra Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Umweltdachverband (Wien), Universität Leipzig, Universität Wien
Widerstandsphänomene in der beruflichen Weiterbildung - Zur Rekonstruktion von Bildungsverweigerung 1998 Lenz, Werner Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002), Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002), Universität Graz, Universität Graz
Beeinflussung von affektiven Umwelteinstellungen und Umweltinteressen durch erkundende Naturerfahrung und originale Begegnung am Lehrbienenstand 2022 Möller, Andrea Landeszentrale für Umweltaufklärung Rheinland-Pfalz, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Persönlichkeitsbildung als Beitrag zur LehrerInnenprofessionalität 2008 Heis, Elisabeth Institut für Schulpraxis und Bildungswissenschaften (Innsbruck) (-2015), Pädagogische Hochschule Tirol, Pädagogische Hochschule Tirol
Die Bedeutung von Beziehungserfahrungen und Beziehungsvorstellungen in der Adoleszenz für die Qualität von Paarbeziehungen im Erwachsenenalter 2019 Umhauer, Andrea Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Naturverbundenheit österreichischer Schüler*innen 2022 Bezeljak, Petra Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Ljubljana, Universität Wien