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SuchbegriffUnterrichtsmethode Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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241 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Mentor - 'eigenständig werden' 2009 2015 Amesberger, Günter Fachbereich Sport- und Bewegungswissenschaft (Universität Salzburg)
VaKE-AT 2010 2013 Patry, Jean-Luc Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
VaKE-GS 2004 2007 Patry, Jean-Luc Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Neue Wege in Journalismus und Journalistik 2002 2004 Renger, Rudolf Fachbereich Kommunikationswissenschaft (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Ökologie Lernen: multimedial & real 2005 2008 Unterbruner, Ulrike School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Begabung und Gender 2011 2013 Hascher, Tina School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
Das Universum gleicht einem Fußball - oder doch nicht? Entwicklung wissenschaftlicher Textkompetenz von SchülerInnen in mehrsprachigen Klassen durch metatextuelle Diskurse zu ungelösten Fragen der Naturwissenschaft 2017 2019 Schmölzer-Eibinger, Sabine Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-)
Schreiben - Sprechen - Spielen. Eine Untersuchung zu verschiedenen Modi der Praxisreflexionen von Lehramtsstudierenden 2014 2016 Rosenberger, Katharina Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Coding und Robotik 2017 2019 Leitgeb, Thomas Private Pädagogische Hochschule Burgenland, Stabstelle Forschung
Altersstufenübergreifend: Elementares Verständnis im Umgang mit Zahlen in verschiedenen Repräsentationsformen. Darstellungswechsel und Größenvergleiche von Zahlen - Entwicklung eines Diagnoseinstrumentes 2018 2021 Singer, Klaudia Institut für Allgemeinbildende Fächer der Sekundarpädagogik (Graz), Institut für Digitale Kompetenz und Medienpädagogik (Graz), Institut für Mathematik und wissenschaftliches Rechnen (Universität Graz), Institut für Professionalisierung in der Elementar- und Primarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Universität Leipzig
Auf die Zeichnung fertig los: Sketching macht Schule! 2018 2022 Pirstinger, Franziska Institut für Primar- und Elementarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-)
Problemlösen im Mathematikunterricht 2017 2018 Batkai, Andras Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Elektrizitätslehre mit Potential, Elektrizitätslehre im Kontext 2018 2021 Haagen-Schützenhöfer, Claudia Fachdidaktikzentrum für Physik (Universität Graz)
Kontroversielle Themen unterrichten (Europaratsprojekt) 2014 2016 Hory, Marc Demokratiezentrum Wien
Pädagogischer Umgang mit Ungewissheit 2017 2019 Forghani-Arani, Neda FWF Der Wissenschaftsfonds (Wien), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Improving teaching to improve refugee education 2019 2022 Proyer, Michelle Europäische Kommission. Erasmus +, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Beeinflussung des Lernens experimenteller Kompetenzen durch Gedächtnisabruf (Retrieval) 2015 Kranz, Johanna Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Trier
AR im Klassenzimmer: Klimawandel (be-)greifbar machen 2019 2021 Deibl, Ines Fachbereich Erziehungswissenschaft (Universität Salzburg), School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
NaWi war's Experiment - Kompetenzen und Einstellungen von angehenden Lehrkräften zum Experimentieren im Biologie-, Chemie-, und Physikunterricht 2019 Virtbauer, Lisa School of Education (Universität Salzburg), Universität Salzburg
ReTrans II: Erweiterung Kompetenzzentrum ReTrans – Research and Education in Transport Logistics 2018 Breinbauer, Andreas Fachhochschule des bfi Wien GmbH, FH OÖ Forschungs und Entwicklungs GmbH
MAB 2.0 : Market Basket Virtual Student Collaboration Model 2014 2017 Wetzinger, Johannes Europäische Kommission, Fachhochschule des bfi Wien GmbH
Internationalisation of the Curricula in Engineering, Environmental, Smart Cities and Sport Technologies 2017 2020 Wala, Thomas FH Technikum Wien, Wien (Stadt)
Lehrkompetenzentwicklung für extensiven Leseunterricht 2016 2019 Schramm, Karen Institut für Germanistik (Universität Wien), Università degli Studi di Palermo, Universität Budapest (Eötvös Loránd), Universiteit Utrecht
Kommunikative Lehrstrategien im Spanischunterricht 2015 2018 Rodriguez Herreros, Alberto treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Innovativer Unterricht und Serious Games 2017 2018 Bollin, Andreas Institut für Informatikdidaktik (Universität Klagenfurt)