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SuchbegriffUnterrichtsmaterial Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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131 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Reflecting Desires – Interaktive Lehr- und Lernmittel zur Sexual- und Medienpädagogik 2019 2021 Sattler, Elisabeth Akademie der bildenden Künste Wien, Bildungszentrum Kenyongasse, Innovationsstiftung für Bildung, Plattform Sexuelle Bildung, SELBSTLAUT - Fachstelle gegen sexualisierte Gewalt an Kindern und Jugendlichen, wienXtra medienzentrum
Entwicklung und Evaluation von digitalen Experimentierboxen für den Chemie- und Physikunterricht 2018 2021 Zumbach, Jörg School of Education (Universität Salzburg), TUM School of Education, Universität Salzburg
ReTrans II: Erweiterung Kompetenzzentrum ReTrans – Research and Education in Transport Logistics 2018 Breinbauer, Andreas Fachhochschule des bfi Wien GmbH, FH OÖ Forschungs und Entwicklungs GmbH
DISCOM 2019 2022 Ferz, Sascha Europäische Kommission, Institut für Rechtswissenschaftliche Grundlagen (Universität Graz), Zentrum für Soziale Kompetenz (Universität Graz)
Wie gendersensibel sind Unterrichtsmaterialien in der universitären Sprachenlehre? Eine Analyse am Beispiel der DaF-Kurse bei treffpunkt sprachen 2020 2021 Rohringer, Maria treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz)
Serious Games 4 Energy Transition 2021 2023 Graz, Ingrid Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz)
BGLD SDG 2021 2023 Kuhlmann, Josefine Fachhochschule Burgenland GmbH
Vergabe einer Diplomarbeit mit dem Arbeitstitel "Insurance Education" 2019 2020 Szölgyenyi, Michaela Institut für Statistik (Universität Klagenfurt), Kärntner Gesellschaft für Versicherungsfachwissen
The Effective Use of Computer Aided Teaching and Learning Materials in Science Teaching 2008 2010 Nagel, Clemens Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik Physik (Universität Wien), Universität Heidelberg, Universität Wien
Informelle Kompetenzmessung 2020 2020 Kremmel, Benjamin Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Dimensionale Mathematikaufgaben: Üben und Lernen neu gedacht 2017 2019 Stampfer, Florian Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Implementierung von Online-Tools in die universitäre PräsenzSprachenLehre 2021 2023 Eibl, Teresa treffpunkt sprachen - Zentrum für Sprache, Plurilingualismus und Fachdidaktik (Universität Graz), Universität Graz
Digital Citizenship: E-Learning-Kurs für Lehrkräfte und Multiplikator*innen 2021 2022 Hintenberger, Lea Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung (2018-)
Lehr-Lern-Labor für Inklusive Bildung 2021 2023 Hoffmann, Thomas Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Learning Objects for Inclusive Education: Materials for Digital Environments 2018 2020 Angelo, Emilio Enrico Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung (Universität Innsbruck), Universität Bozen, Universität Innsbruck
Lehramtskompass 2018 Schrittesser, Ilse Ludwig-Maximilian Universität München, Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Paderborn, Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Geschichtsbewusstsein im Zeitalter elektronischer Medien - Untersuchung der Medienkompetenz von Jugendlichen am Beispiel der Filmdidaktik für den Geschichtsunterricht 2006 2009 Heiß, Gernot Institut für Geschichte (Universität Wien), Universität Wien
Entwicklung von Materialien für die „Frühe Sprachförderung“ Steiermark 2020 2021 Walter-Laager, Catherine Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung (Universität Graz) (2012- ), Steiermark
Klimagerechte Alltagspraxen: Ein Projekt partizipativer Wissenschaftskommunikation für Jugendliche und junge Erwachsene mit Migrationshintergrund 2021 2022 Wawruschka, Celine StartClim, Wiener Volkshochschulen
Strategien für das Addieren und Subtrahieren im Zahlenbereich bis 20 unter dem Einfluss des Arithmetikunterrichts 2014 2015 Gaidoschik, Michael Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Pädagogische Hochschule Kärnten, Universität Klagenfurt
StreamIT! Streaming als pädagogisches Tool zur Interessensvermittlung & zum Kompetenzerwerb 2020 2022 Jovicic, Suzana Conrad Electronic GmbH & Co KG, EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Otelo eGen, Zentrum für Angewandte Spielefoschung / Department für Kunst- und Kulturwissenschaften
Fräulein Else. Handreichung für den Literaturunterricht 2022 2024 Nagy, Hajnalka Abteilung Fachdidaktik Deutsch (Institut für Germanistik / Universität Klagenfurt)
Vergleichende Untersuchung von Lehre und Curricula zur Ausbildung in beurteilender Statistik in Ungarn und Österreich – Gestaltung von Lernpfaden und Erprobung paradigmatischer Beispiele 2020 Borovcnik, Manfed Institut für Statistik (Universität Klagenfurt), Universität Budapest (Eötvös Loránd), Universität Klagenfurt
Leben und Lernen von und mit Flüchtlingen: Die Perspektive von ReligionslehrerInnen, Forschungsprojekt zur Entwicklung einer Praxistheorie 2022 Lehner-Hartmann, Andrea Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien
Modellentwicklung - laufende Projektgruppe 2020 Scheuch, Martin Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien