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SuchbegriffUnterrichtsmethode Eingeschränkt aufLehren und Lernen (Prozesse und Methoden)
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241 / 3268 Projekte

Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
The influence of voice production and technology on the perception of the singing voice 2020 Murdaugh, Kristen Antonio Salieri Institut für Gesang und Stimmforschung in der Musikpädagogik (Universität für Musik und darstellende Kunst Wien), Universität für Musik und darstellende Kunst Wien
Evaluation der Vorbereitungslehrgänge zum Nachholen des Hauptschulabschlusses 2004 2007 Kastner, Monika Arbeitsbereich für Erwachsenenbildung und berufliche Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Analyse von Chemieunterricht in einem inklusiven Klassenzimmer mittels der dokumentarischen Methode 2018 2022 Plotz, Thomas Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Attitudes, Knowledge und Skills als Gelingensbedingungen kompetenzorientierten Arbeitens und Lernens 2021 2025 Beer, Rudolf Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Religion betrifft Schule 2022 Lehner-Hartmann, Andrea Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien
Dialogisch-konfessioneller Religionsunterricht: Diplomarbeiten zur theologischen Aufbereitung ausgewählter Themen auf unterschiedlichen Schulstufen 2015 2017 Lehner-Hartmann, Andrea Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien
Pollen & Feinstaub 2012 2016 Keller, Walter BRG Kepler Graz, Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe Güssing, Institut für Biologie (Universität Graz), Institut für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Lernen der Variablenkontrollstrategie beim Experimentieren 2022 Hämmerle, Linda Pädagogische Hochschule Freiburg, Pädagogische Hoschule Schwyz, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Rheinland-Pfalz Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen, Technische Hochschule Zürich, Universität Duisburg-Essen, Universität Hannover, Universität Wien
Lernen aus (eigenen und fremden) Fehlern beim Erwerb von Experimentierkompetenz 2022 Möller, Andrea Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität des Saarlandes (Saarbrücken), Universität Wien
Fachdidaktisches Professionswissen bei der Diagnostik von Erkenntnisgewinnung im Naturwissenschaftlichen Unterricht 2022 Kaufmann, Katrin Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Bayreuth, Universität Wien
Sprachsensibles Forschendes Lernen im Biologieunterricht - doing science <> talking science 2022 Müllner, Bernhard Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Biodiversität am Friedhof 2022 Filek, Thomas Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Entwicklung eines Instruments zur Erhebung der Plant Awareness 2022 Pany, Peter Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Professionsverantwortung in der Klimakrise: Klimawandel unterrichten 2021 Winter, Veronika Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Rheinland-Pfalz Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen, Universität Wien
Interoperable Content for Performance in a Competency-driven Society 2008 2011 Motschnig, Renate EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien)
Development of an e-learning strategy for the Faculty of Computer Science 2006 2008 Motschnig, Renate EDEN - Research Group Education, Didactics and Entertainment Computing (Fakultät für Informatik / Universität Wien), Forschungsgruppe Scientific Computing (Universität Wien), Universität Wien