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SuchbegriffNaturwissenschaften Eingeschränkt aufBildungsinhalt (Themenfeld)
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Projekttitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen
Assessment of Transversal Skills in STEM 2019 2022 Grundschober, Isabell Zentrum für angewandte Forschung und Innovation für lebensbegleitendes Lernen (Universität Krems), Zentrum für technologiegestütztes Lernen und Bildungsinformationssysteme (Universität Krems) (2019-)
Beeinflussung des Lernens experimenteller Kompetenzen durch Gedächtnisabruf (Retrieval) 2015 Kranz, Johanna Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Trier
Entwicklung und Evaluation von digitalen Experimentierboxen für den Chemie- und Physikunterricht 2018 2021 Zumbach, Jörg School of Education (Universität Salzburg), TUM School of Education, Universität Salzburg
Externe Evaluierung des Projekts “DigiMe – Digitale & mediale Kompetenz für SchülerInnen und LehrerInnen“ 2020 2022 Bacher, Tanja 3s Unternehmensberatung GmbH, Wien. Stadtschulrat. Europabüro (-2018)
Girls Only 2021 2022 Sabitzer, Barbara Abteilung für MINT Didaktik (Linz School of Education / Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz, Linz School of Education (Universität Linz)
Promotion of Migrants in Science Education 2005 2007 Stadler, Helga Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik Physik (Universität Wien), UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Berlin (Humboldt-Universität), Universität Wien
Gender, Innovation & Mentoring in Mathematics & Science (lower secondary) 2009 2009 Stadler, Helga Experimentelle Grundausbildung und Hochschuldidaktik Physik (Universität Wien), Universität Wien, University of Limerick
Inquiry Network for Science Technology Engineering Mathematics education 2012 2015 Kapelari, Suzanne Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Sommertechnikum Universität Innsbruck 2018 2018 Stampfer, Florian Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Mathematics and Science for Life! 2013 2016 Kapelari, Suzanne Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Teaching standard STEM topics with a key competence approach 2020 2023 Kapelari, Suzanne Bereich Didaktik der Naturwissenschaften, Geographie, Informatik und Mathematik (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Europäische Union, Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck
Qualitative Analysen von Fehlertypen bei der Durchführung von Naturwissenschaftlichen Experimenten 2015 Kranz, Johanna Institut für Rechtsinformatik (Saarbrücken), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Leipzig, Universität Wien
Erprobung und Evaluation von Blended-Learning-Szenarien in elementarmathematischen und mathematikdidaktischen Lehrveranstaltungen 2019 2020 Vohns, Andreas Institut für Didaktik der Mathematik (Universität Klagenfurt), Universität Klagenfurt
Sachunterricht in Aktion (SINA) 2021 2025 Plotz, Thomas Private Pädagogische Hochschule Augustinum (2021-), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems)
Sprachsensibler Biologie- und Chemieunterricht - Kontext und Materialien interdisziplinär reflektiert 2020 2023 Lembens, Anja Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien)
Assessment of Learners’ Views About Scientific Inquiry – Schüler*innenansichten über naturwissenschaftliche Untersuchungen 2021 Bardy-Durchhalter, Manfred Illinois Institute of Technology, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Selina Bartels - Valparaiso University, Universität Wien
Pollen & Feinstaub 2012 2016 Keller, Walter BRG Kepler Graz, Höhere Bundeslehranstalt und Fachschule für wirtschaftliche Berufe Güssing, Institut für Biologie (Universität Graz), Institut für Chemie (Universität Graz), Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Lernen aus (eigenen und fremden) Fehlern beim Erwerb von Experimentierkompetenz 2022 Möller, Andrea Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität des Saarlandes (Saarbrücken), Universität Wien
Fachdidaktisches Professionswissen bei der Diagnostik von Erkenntnisgewinnung im Naturwissenschaftlichen Unterricht 2022 Kaufmann, Katrin Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Bayreuth, Universität Wien
Messung des Interesses Jugendlicher an der Natur: eine Voraussetzung für einen wirksamen Naturschutz 2022 Neurohr, Anna-Lena Otto-von-Guericke- Universität Magdeburg, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Trier, Universität Wien
Modellierung von Entwicklungsverläufen einer Umweltkompetenz 2022 Neurohr, Anna-Lena Otto-von-Guericke- Universität Magdeburg, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Naturverbundenheit österreichischer Schüler*innen 2022 Bezeljak, Petra Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Ljubljana, Universität Wien
Auswirkungen von langfristigen Naturerfahrungen auf die Umwelteinstellungen, das Naturinteresse, die Naturverbundenheit und das Umweltwissen von Schüler*innen 2022 Bezeljak, Petra Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Umweltdachverband (Wien), Universität Leipzig, Universität Wien
Beeinflussung von affektiven Umwelteinstellungen und Umweltinteressen durch erkundende Naturerfahrung und originale Begegnung am Lehrbienenstand 2022 Möller, Andrea Landeszentrale für Umweltaufklärung Rheinland-Pfalz, Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Universität Wien
Herausforderungen und Chancen von Klimabildung aus der Perspektive von Schüler*innen und Lehramtsstudierenden 2022 Winter, Veronika Plattform für Didaktik der Naturwissenschaften (Universität Wien), Rheinland-Pfalz Kompetenzzentrum für Klimawandelfolgen, Universität Wien