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Projekttitel th Kurztitel Beginnjahr Abschlussjahr Ansprechperson beteiligte Institutionen Anzeigen
Praxisforschung in der Beratung und Psychotherapie - Psychodramatiker und ihr Zugang zu Forschung 2012 2016 Krall, Johannes Florian Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Praxiskompetenz durch subjektive Relevanz 2003 2006 Seyfried, Clemens Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Linz (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) Details in Bifodok
Praxisorientierte Erweiterung der Curricula im Fach Deutsche Philologie 2019 2022 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Preconditions of Transformation of Education Process in different Educational Contexts by applying Inclusive Education Strategies TEP 2018 2021 Biewer, Gottfried Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Pedagogical University of Cracow, Universität Wien, University of Lapland (Rovaniemi). Faculty of Law (Rovaniemi), Vytautas Magnus University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Preisentwicklung bei Angeboten der beruflichen Weiterbildung 2000 2000 Schlögl, Peter Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung Details in Bifodok
PreNumbers Kaser, Karl LifeTool gemeinnützige GmbH Details in Bifodok
Preparing Austria´s Youth for Climate Change Challenges of the 21st Century k.i.d.Z.21-Austria 2015 2018 Stötter, Johann Bundesarbeitsgemeinschaft GWK an AHS - Organisation der Geographie und Wirtschaftskunde-LehrerInnen, Climate Change Centre Austria (Wien), Geographieverband Österreichs (Klagenfurt), Institut für Geographie (Universität Innsbruck), Karl-von-Closen-Gymnasium Eggenfelden, Klima- + Energiefonds (Wien), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Pre/Post-Self-Assessment PPSA 2013 2016 Schrittesser, Ilse Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), Universität Wien, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Pre-Task Planning for Speech Production in CLIL PTPSP-CLIL 2023 Dalton-Puffer, Christiane Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Wien) zur Orginalquelle
Pretty Old 2015 2016 Rieger, Djamila Verein Frauenservice Graz Details in Bifodok
Preventing and Combatting Racism and Xenophobia through Social Orientation of Non-Nationals RACCOMBAT 2017 2019 Meier, Isabella Asociatia pro Refugiu, Canter for the Study of Democracy, Centre for European Constitutional Law, Providus Centre for Public Policy, UNI ETC - European Training and Research Center for Human Rights and Democracy (Universität Graz), Universität Graz, University of Antwerp Details in Bifodok
Private Bildungsausgaben der Eltern in öffentlichen Schulen in Österreich 2007 2008 Lachmayr, Norbert Kammer für Arbeiter und Angestellte (Wien), Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung Details in Bifodok
Probing the cognitive validity of the Linguaskill Writing component: exploring test takers’ cognitive processes using eye-tracking and keystroke logging 2019 2019 Kremmel, Benjamin Bereich Didaktik der Sprachen (Institut für Fachdidaktik / Universität Innsbruck), Institut für Fachdidaktik (Universität Innsbruck), Universität Innsbruck Details in Bifodok
Probleme von Jugendlichen (8.Schulstufe) – Zusammenhänge mit Lehrinhalten in der Pflichtschule 2002 2004 Straßegger-Einfalt, Renate Interdisziplinäres Institut für Forschung & Entwicklung - PZD Graz / KPH Graz (-2007), Pädagogische Akademie der Diözese Graz-Seckau (-2007), Pädagogisches Zentrum der Diözese Graz-Seckau (-2007) Details in Bifodok
Problemfelder und Herausforderungen afghanischer Frauen auf dem Weg in den Oö. Arbeitsmarkt 2019 2020 Falkner-Matzinger, Sonja Abteilung für Arbeits-, Organisations- und Medienpsychologie (Institut für Psychologie / Universität Linz), Abteilung für Empirische Sozialforschung (Institut für Soziologie / Universität Linz), FH OÖ Forschungs und Entwicklungs GmbH, Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz Details in Bifodok
Problemgruppen beim Übergang von der Schule in den Beruf 1999 2000 Bergmann, Christian Institut für Psychologie (Universität Linz), Johannes Kepler Universität Linz Details in Bifodok
Problemlösen im Mathematikunterricht 2017 2018 Batkai, Andras Pädagogische Hochschule Vorarlberg Details in Bifodok
Producing Novelty and Securing Credibility: LHC Experiments in STS-Perspective 2016 2019 Merz, Martina Institut für Wissenschaftskommunikation und Hochschulforschung (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Produktionsschulen und Arbeitsmarkt (Projektarbeit gemeinsam mit Studierendengruppe) 2014 2015 Niedermair, Gerhard Abteilung für Sozialpsychologie, Personalentwicklung und Erwachsenenbildung (Institut für Psychologie / Universität Linz) zur Orginalquelle
Professional Development of Teachers to foster Inclusive Teaching Practices in the Context of Education, Disability and Migration ProITEM Projekt 2018 2021 Proyer, Michelle Institut für Bildungswissenschaft (Universität Wien), OeAD-GmbH (Wien), Srinakharinwirot University, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok
Professionalisierung für inklusive Bildung durch reflektierte Praktika 2017 2020 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Professionalisierung im Spannungsfeld von Wissenschaft und praktischem Lehrer_innenhandeln 13d06 2014 2017 Böhmer, Erich Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz Details in Bifodok
Professionalisierung in der Elementarpädagogik 2008 2011 Holzinger, Andrea Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Steiermark, Universität Graz Details in Bifodok
Professionalisierung und Professionalität in der Elementarstufe 2021 2023 Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems) zur Orginalquelle
Professionalisierung von Pädagog*innen und pädagogischen Führungskräften durch Lernforschung mit Vignetten ProLernen 2022 2025 Peterlini, Hans-Karl Arbeitsbereich für Allgemeine Erziehungswissenschaft und diversitätsbewusste Bildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Arbeitsbereich für Schulpädagogik und Historische Bildungsforschung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Europäische Kommission. Erasmus +, Fürstentum Liechtenstein, Pädagogische Hochschule Wien, Università Ca ´Foscari (Venezia), Universität Bozen, Universität Hannover, Universität Klagenfurt, Universität Wien, University of Western Macedonia (Kozani), Zentrum für Friedensforschung und Friedensbildung (Institut für Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung / Universität Klagenfurt), Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) Details in Bifodok