CCLVET |
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2008 |
2010 |
Schmalzer, Thomas |
FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz), FH-Joanneum-Gesellschaft (Graz). Studiengang Management Internationaler Geschäftsprozesse, Leonardo da Vinci (Programm, 2007-2013) |
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Das Schuljahr im interreligiösen Kontext |
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2002 |
2004 |
Hultsch, Gottfried Eric |
Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark (Graz) (-2007) |
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ECMA: Curricula (European Counsellor for Multicultural Affairs) |
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2002 |
2005 |
Kiefer, Siegfried |
Europäische Kommission, Pädagogische Akademie des Bundes in Oberösterreich (Linz) (-2007) |
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Evaluierung der grenzüberschreitenden europäischen Mittelschule Deutschkreuz - GEMS |
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2006 |
2007 |
Bachmann, Gerhild |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Landesschulrat für Burgenland (Eisenstadt) (-2018), Universität Graz |
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Grenzerfahrungen Ausgrenzung / Eingrenzung / Inklusion Kulturenvielfalt und Chancengleichheit im berufsbildenden Schulwesen |
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2010 |
2014 |
Jug, Brigitte |
Caritas Graz-Seckau (Graz), Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Institut für Professionalisierung in der Berufspädagogik (Graz), ISOP Innovative Sozialprojekte GmbH (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) |
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INST-Konferenz |
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2002 |
2004 |
Khan, Gabriele |
Institut für Kultur- und Sozialanthropologie (Universität Wien), Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005), Universität Wien, Wien. Magistrat |
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Integration von Migranten/innen in der Steiermark. Interkulturelle Öffnung - Weiterbildung - Selbsthilfe |
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2002 |
2002 |
Sprung, Annette |
Steiermark, Verein Peripherie (Graz) |
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Integration von MigrantInnen in der Steiermark. Interkulturelle Öffnung - Weiterbildung - Selbstorganisation |
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2001 |
2003 |
Sprung, Annette |
Peripherie - Institut für praxisorientierte Genderforschung |
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Intercomprehension - Entwicklung rezeptiver Mehrsprachigkeit |
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2002 |
2003 |
Rieder, Karl |
Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) |
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Interkulturalität als pädagogisches Problem. Phänomene gesellschaftlicher Pluralisierung und Differenz im Zusammenhang mit der Modernisierung und Individualisierung von Bildung |
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1997 |
2000 |
Sprung, Annette |
Institut für Erziehungs- und Bildungswissenschaft (Universität Graz), Universität Graz |
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Interkulturelle Spurensuche |
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2008 |
2010 |
Diendorfer, Gertraud |
Demokratiezentrum Wien, Österreich. Bundesministerium für Wissenschaft und Forschung (2007-2014) |
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Islamischer Religionsunterricht in Österreich und Deutschland |
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2004 |
2004 |
Potz, Richard |
aBiF - Analyse, Beratung und interdisziplinäre Forschung, Institut für Rechtsphilosophie (Universität Wien) (2016-), Österreichische Nationalbank (Wien), Universität Wien |
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Jüdische Sommerfrische in Salzburg |
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1999 |
2002 |
Kriechbaumer, Robert |
Dr. Wilfried-Haslauer-Bibliothek (Salzburg). Forschungsinstitut für politisch-historische Studien |
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Kulturelle Vielfalt und Integration. Kommunalpolitische Perspektiven für ein friedliches Zusammenleben in Graz. Expertise im Auftrag der Stadt Graz |
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2001 |
2002 |
Sprung, Annette |
Institut für Erziehungswissenschaften (Universität Graz) (-2002) |
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Lebens- und Bildungssituation bikultureller Kinder und Jugendlicher in Österreich |
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2007 |
2007 |
Ghassemi, Sonja Seyede |
Institut für Soziologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Médiation culturelle et didactique des langues |
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2000 |
2003 |
Zarate, Geneviève |
Europäischer Rat, European Centre for Modern Languages (Graz), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Universität für Sprachwissenschaft (Thessaloniki) |
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Religion betrifft Schule |
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2022 |
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Lehner-Hartmann, Andrea |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Universität Wien |
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Schule - Raum der Menschenwürde |
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2014 |
2016 |
Korbath, Thomas |
Institut für Praktische Theologie (Universität Wien), Private Pädagogische Hochschule (Wien/Krems), Universität Wien |
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Solving intercultural conflicts with international students |
SOLVINC |
2018 |
2020 |
Schwab, Susanne |
Elan Interculturel, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Spoleczna Akademia Nauk Łódź, Universidade do Porto, Zentrum für Lehrer*innenbildung (Universität Wien) |
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Sprache und Kultur. Mehrsprachigkeit und Interkulturalität im Kontext von Migration und Integration. Ein berufsbegleitender Lehrgang für PädagogInnen |
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2009 |
2011 |
Steindl, Mario |
Interkulturelles Zentrum (Wien), Österreich. Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur (2007- 2014), Universität Wien |
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Trust-Based-Learning |
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2008 |
2011 |
Seyfried, Clemens |
Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz |
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