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Approaches to Multilingual Schools in Europe AMuSE 2012 2015 Onysko, Alexander Institut für Anglistik und Amerikanistik (Universität Klagenfurt) Details in Bifodok
Berufsbegleitende Intervention im Italienischunterricht der Volksschule durch eine muttersprachliche Beraterin 2002 2003 Fabris, Angela Pädagogische Akademie des Bundes in Kärnten (Klagenfurt) (-2007) Details in Bifodok
<<Das>> Europäische Sprachen-Portfolio als Lernbegleiter in Österreich 2001 2004 Abuja, Gunther Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum Details in Bifodok
Das Europäische Sprachenportfolio für junge Erwachsene ESP 15+ 2005 2007 Abuja, Gunther Center für berufsbezogene Sprachen (Salzburg), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum, Pädagogisches Institut des Bundes für Salzburg (-2007) Details in Bifodok
Die Rolle der Nachbar- und Minderheitensprachen in einem mehrsprachigen Europa 2000 2002 Besters-Dilger, Juliane Institut für Germanistik (Universität Wien), Institut für Romanistik (Universität Wien), Institut für Slawistik (Universität Wien), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Wien Details in Bifodok
Englisch als Arbeitssprache auf der Sekundarstufe 1 EAA (Sekundarstufe 1) 2001 2002 Mewald, Claudia Pädagogische Akademie des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007), Pädagogisches Institut des Bundes in Niederösterreich (Baden, Niederösterreich) (-2007) Details in Bifodok
Erasmus+ Projekt Common inclusive language (CIL) CIL 2018 2021 Kopp-Sixt, Silvia Institut für Primar- und Elementarpädagogik (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz) Details in Bifodok
Evaluation "Frühe Sprachförderung" - Teilprojekt 1 2008 2009 Stanzel-Tischler, Elisabeth Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Bildungsstandards & Internationale Assessments (Salzburg) (-2020), Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020) Details in Bifodok
Fictional Science (FiSci) – Förderung Kritischer Textkompetenz im Umgang mit Fake News FiSci 2022 2025 Schmölzer-Eibinger, Sabine Europäische Kommission, Fachdidaktikzentrum Deutsch als Zweitsprache und Sprachliche Bildung (Universität Graz) (2010-), Universität Graz Details in Bifodok
Grunderfordernisse der rezeptiven sprachlichen Kompetenz in der Schuleingangsphase: Lexikalische, morphologische und syntaktische Konstruktionsmittel in Lehrwerken der ersten Schulstufe. 2005 2006 Rieder, Karl Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007) Details in Bifodok
Innovation im Fremdsprachenunterricht - am Beispiel der ESIS-Einreichungen und Projekte aus Österreich 1998-2000 2000 2001 Kettemann, Bernhard Institut für Anglistik (Universität Graz), Institut für Sprachwissenschaft (Universität Wien), Universität Graz, Universität Wien Details in Bifodok
Kinder entdecken Sprachen - Unterrichtsmaterialien für Acht- bis Zehnjährige 1998 2002 Abuja, Gunther Österreich. Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation und Entwicklung des Österreichischen Schulwesens. Department Evaluation, Bidlungsforschung & Berichterstattung (Graz) (-2020), Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum Details in Bifodok
Language Education Policy Profiling-Process Österreich LEPP 2006 2008 Jantscher, Elisabeth Österreich. Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (2000-2007), Österreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum Details in Bifodok
Médiation culturelle et didactique des langues 2000 2003 Zarate, Geneviève Europäischer Rat, European Centre for Modern Languages (Graz), Pädagogische Akademie des Bundes (Wien) (-2007), Universität für Sprachwissenschaft (Thessaloniki) Details in Bifodok
Multilinguale Unterrichtsarbeit 2008 2009 Kret, Ernst Institut für Bildungswissenschaften (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Pädagogische Hochschule Steiermark (Graz), Praxisvolksschule (Graz) Details in Bifodok
Pilotierung und Evaluation des Europäischen Srachenportfolios. Version für die Oberstufen der Allgemein bildenden höheren Schule 2002 2005 Schubert, Christa Pädagogisches Institut Wien (-2007), Pädagogisches Institut Wien (-2007) Details in Bifodok
Sprachenbewusstheit von FranzösischlehrerInnen - Chance oder Hindernis für einen mehrsprachigkeitsorientierten Fremdsprachenunterricht? 2004 2008 Schjerve-Rindler, Rosita Institut für Romanistik (Universität Wien), LINEE (Programm) (Bern), Universität Wien, Universität Wien Details in Bifodok
Sprachenmonitor. Zahlen, Daten und Fakten zur Fremdsprachensituation in Österreich 2006 2006 Tritscher-Archan, Sabine Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft Details in Bifodok
Sprachentwicklung in- und ausländischer Kinder 2000 2005 Olechowski, Richard Ludwig Boltzmann-Institut für Schulentwicklung und international vergleichende Schulforschung (Wien) (-2005) Details in Bifodok
Sprachstandserhebung in multikulturellen Volksschulklassen: Spracherwerb in der Migration 1999 2003 Peltzer-Karpf, Annemarie Institut für Anglistik (Universität Graz), Universität Graz Details in Bifodok
Unternehmensbefragung zu Fremdsprachenbedarf und -kompetenzen 2006 2006 Tritscher-Archan, Sabine Österreichisches Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft Details in Bifodok